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24 de junho de 2026Durante as aulas do Itinerário de Ciências da Natureza do Ensino Médio, os alunos participaram de uma atividade prática no laboratório com o objetivo de realizar uma análise microbiológica de diferentes superfícies presentes no ambiente escolar.
A proposta permitiu que os alunos aplicassem conceitos estudados em sala de aula sobre microrganismos, contaminação, higiene e saúde pública. Inicialmente, foram coletadas amostras de superfícies de uso frequente, como mesas, maçanetas, celulares e outros objetos. Em seguida, os materiais coletados foram transferidos para meios de cultura apropriados, possibilitando a observação do crescimento de microrganismos ao longo dos dias.
Após o período de incubação, os estudantes analisaram os resultados, observando a presença de colônias e comparando o nível de contaminação entre as diferentes superfícies. A atividade proporcionou uma compreensão mais concreta sobre a ampla distribuição dos microrganismos no ambiente e reforçou a importância dos hábitos de higiene, como a lavagem correta das mãos e a limpeza regular dos espaços compartilhados.
Além de estimular a curiosidade científica, a prática desenvolveu habilidades de observação, investigação, registro de dados e análise crítica, fundamentais para a formação acadêmica dos alunos. A experiência tornou o aprendizado mais dinâmico e significativo, aproximando a teoria da prática e evidenciando a relevância da microbiologia no cotidiano.
Foi um momento enriquecedor que despertou o interesse dos estudantes pela pesquisa científica e pela compreensão dos fenômenos biológicos que influenciam diretamente a saúde e a qualidade de vida.


















